Konzeption der städtischen Kindertageseinrichtungen Mittendrin in Ehingen (Donau) 34 • Lernbereich Musik und Tanz: beim Tanzen wird nicht nur der Gleichgewichtssinn, sondern auch der Sehsinn z.B. beim nachtanzen und der Hörsinn aktiviert und gefördert. Im Bereich der Musik wird der Hörsinn beansprucht, so können die Kinder durch das spielen der verschiedenen Instrumente und verschieden lauter & leiser, schneller & langsamer Musik ihren Hörsinn dahingehend schärfen was angenehm aber auch was unangenehm ist. • Lernbereich Bau und Konstruktion: hier bieten die Fachkräfte verschiedene Formen und auch verschiedene haptische Varianten an wie zum Beispiel Kappla, Fröbelbausteine, Muggelsteine, verschiedene Bodenbeläge und Naturmaterialien etc.. Durch diese Materialien wird der Tastsinn gefördert aber auch der Geruchssinn denn jedes Material riecht anders. Aber auch der Sehsinn wird im Baubereich dadurch gefördert, dass die Kinder mit den unterschiedlichsten Materialien ihre Bauwerke konstruieren können, so stellt sich oftmals die Frage welches Material kann ich mit welchem Material verbinden damit es stabil ist. • Lernbereich Rollenspiel: durch die bekannten Alltagsmaterialien wie Gläser, Teller, Töpfe und Kochutensilien in diesem Lernbereich welche aus verschiedenen Materialien wie z.B. Porzellan, Holz, Keramik, Glas etc. bestehen ist es den Kindern möglich verschiedenste haptische Erfahrungen zu sammeln. • Lernbereich Bewegung: im Bewegungsbereich haben die Kinder die Möglichkeit durch den Einsatz von Igelbällen, taktilen Scheiben in versch. Größen und Formen, einer Rollenrutsche sowie verschiedenen Schaukeln die Möglichkeit nicht nur Ihren Sehsinn, ihren Tastsinn sondern auch ihren Gleichgewichtssinn zu schulen und zu festigen. • Lernbereich Sprache: durch das Hören von verschiedenen Geschichten wie z.B. Flüstergeschichten, Traumreisen etc. durch die Fachkräfte oder auch mal durch technische Unterstützung wird in diesem Lernbereich der Hörsinn gefördert. Aber auch der Tast- und Sehsinn kommen hier ins Spiel. Dies ist möglich durch das Angebot von Buchstaben, Zahlen etc. aus verschiedenen Materialien und den unterschiedlichen Anwendungsmöglichkeiten wie Puzzle, Wörter legen und ausschneiden.
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