Konzeption der städtischen Kindertageseinrichtungen Mittendrin in Ehingen (Donau) 88 Bezugspersonen und neue Regeln einstellen. Die Krippenkinder können auf ihre bereits erworbenen Kompetenzen zurückgreifen, die sie in vielen Bereichen bereits erworben haben. Unser Ziel ist es dabei, den Kindern Halt, Selbstvertrauen, Sicherheit und Neugierde mit auf den Weg zu geben, um den Übergang in den Kindergarten zu bewältigen. Die Kinder gehen gestärkt aus diesem Prozess hervor, wird dieser Übergang gut vorbereitet und begleitet. So erleichtert die Krippe den Übergang in den Kindergarten • Wir arbeiten mit den Einrichtungen zusammen und besuchen diese. • Wir vermitteln den Kindern positive Gefühle: Du bist willkommen, bist wichtig, kannst schon viel, bist bei den „Großen“. • Der Morgenkreis bietet Gelegenheiten für Gespräche. • Wir zeigen Fotos vom jeweiligen Kindergarten und erzählen darüber. • Wir gestalten Übergangsgeschichten. • Wir bereiten gemeinsam das Abschiedsfest vor. • Gemeinsam packen wir die eigene Stofftasche zusammen. So erleichtert die Krippe den Eltern den Übergang in den Kindergarten • Die Eltern bekommen einen Infobrief, in dem u.a. die Möglichkeiten der ersten Kontaktaufnahme und des Kennenlernens der neuen Einrichtung genannt werden. • Es findet ein letztes Entwicklungs- Abschlussgespräch statt. So wird der Übergang von Kinderkrippe und Kindergarten gemeinsam gestaltet: • Es findet ein gemeinsames Gespräch zwischen den Bezugserzieherinnen statt. • Die Aufnahmeunterlagen werden übergeben. • Der Portfolioordner wird weiterführen. • Das Kind wird von der zukünftigen Bezugserzieherin empfangen und bekommt die Einrichtung gezeigt
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