Konzeption Kindergarten Hopfenhaus 55 Kinderbibliothek In der Kinderbibliothek ist es den Kindern möglich Sprache auf vielfältige Weise zu erleben, erfahren und zu hören. Kindern fällt es in einer heimeligen und geschützten Atmosphäre leichter, Gefühle und Emotionen auszudrücken und sich mitzuteilen. Hier kann gelesen, geschaut, gekuschelt und gefragt werden. Kinder können hier zur Ruhe kommen und Stille erfahren. Kinder… • haben die freie Auswahl unter vielen tollen Büchern. Sie können die Bücher alleine lesen und/oder betrachten. • orientieren sich an den momentan, wichtigen und eigenen Interessen, am Buch des Monats und den wechselnden Angeboten. • können Sprache hören, Wörter in Silben zerlegen und Silben zu einem Wort zusammenfügen. Des Weiteren erlangen sie die Fähigkeit Anlaute zu erkennen und aus Lauten ein Wort zu bilden, oder ein Wort in seine Laute zu zerlegen (phonologische Bewusstheit). • üben Konzentration und Merkfähigkeit beim Vorlesen sowie bei der eigenen Betrachtung eines Buches. • erweitern ihren Wortschatz, verstehen Zusammenhänge und können Inhalte wiedergeben. • können beim Vorlesen in eine andere Welt eintauchen und ihrer Fantasie freien Lauf lassen. • können in den Geschichten verschiedene Emotionen der Bilderbuch - Figuren nachempfinden und erleben somit Spannung und Entspannung.
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