43 11 Bildungsbereiche Bau- und Konstruktionsbereich Im kindlichen Spiel ist das Bauen und Konstruieren eine wichtige Tätigkeit. Die Kinder können physikalische Gesetzmäßigkeiten kennenlernen und sie nehmen wahr, dass sie ihre Umwelt mitgestalten können. Die Kinder erkunden verschiedene Materialien und ihre Eigenschaften. Sie relativieren zwischen groß-klein, eng-weit, machen räumliche Zuordnungen wie innen und außen. Grundlegende Gesetze der Statik erfahren die Kinder, wenn sie aus unterschiedlichen Materialien Häuser oder Türme bauen. Die räumlichen und materiellen Rahmenbedingungen sind für die Entwicklung solchen Wissens entscheidend. Den Kindern stehen in unserer Einrichtung Duplo- und Legobausteine sowie Holzklötze, Kappla Bausteine, verschiedene Steckmaterialien sowie lebensnahe und echte Alltagsgegenstände und Naturmaterialien (Eisbecher, Pappröhren, Bretter, Meterstäbe, Schwämme, Kartons, Kastanien, Rinden usw.) zur Verfügung. Es gibt Decken und Kissen, um Höhlen zu bauen und eine „Dunkelkammer“ mit verschiedenen Lichtquellen. Unterschiedliche hohe Podeste und die zweite Ebene ermöglichen den Kindern die Erfahrung von Schwerkraft und von dreidimensionalem Bauen (Höhe, Breite, Tiefe). In der Turnhalle finden die Kinder Schaumstoffelemente, Gymnastikbänke, Matten, mit denen sie Bewegungslandschaften aufbauen können und so Statik und Körpergleichgewicht in Einklang bringen.
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