29 8.2 Sinne Die Kinder entwickeln, schärfen und schulen ihre Sinne und nutzen sie, um sich die Welt anzueignen, sich in ihr zu orientieren und sie mit zu gestalten. Sie sehen, hören, fühlen, riechen und schmecken. Bei diesem aktiven Prozess des Wahrnehmens begreifen die Kinder die Welt in ihrer Differenziertheit und versuchen sich darin zu Recht zu finden. Den Kindern stehen in unserer Einrichtung vielfältige Möglichkeiten für Sinneserfahrungen zur Verfügung: • Bei uns gibt es verschiedene Fühlkästen, Wasser- Sandspiele, Taschenlampen, einen Dunkelraum usw. für verschiedene Sinneswahrnehmungen • Bei hauswirtschaftlichen Angeboten (Frühstücksbüfett, Kochtage, beim Vespern im Kindercafé), können die Kinder ihren Geschmacks- und Geruchssinn erweitern. • An Waldtagen, im Garten und bei Spaziergängen nehmen die Kinder die Natur bewusst wahr und setzen sich mit ihr auseinander. Sie matschen, graben, gehen barfuß uvm. • Täglich hören die Kinder Geräusche und Signale und reagieren darauf. • Im Atelier und Forscher- Experimentierbereich sind ästhetisch-künsterlische sowie naturwissenschaftliche Erfahrungen möglich. • Im Turnraum können die Kinder täglich Bewegungs- und Gleichgewichtserfahrungen sammeln.
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